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动画属于大众文化的范畴(动漫是大众文化吗)(下面哪一项不属于中国影视的大众文化)

时间:2023-03-21 作者:admin666ss 点击:146次

动画美育的价值有待探索

动画属于大众文化的范畴(动漫是大众文化吗)(下面哪一项不属于中国影视的大众文化) 热门话题

动画有其独特的艺术语言,可以夸张和丰富的感动感,在短时间内,这个故事属于学生在掌握“口语语言”和“书面语言”之外的第三种语言-“形象语言”,它是每个人不可或缺的一种语言能力,通过构建形象语言体系,能有效提高学生的视觉阅读水平和审美表达能力。

动画作为大众视觉艺术的集中艺术手段,其影响范围越来越广。例如,2022年北京冬季奥运会吉祥物“Bing Dwen Dwen”不仅是一个应用程序设计,而且是一个具有非常鲜明特征的动画图像。在冬奥会期间,它一夜之间问世,引起了国内外球迷的极大兴趣,使冬奥会的传播更加现代,更加亲和力。

随着大众文化的不断发展和转型,时代对动画艺术教育的全面发展提出了新的要求。

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因此,在今后的课堂教学中,应明确21世纪美术动漫教育的特点和趋势,并与各类基础课程相结合,使动漫元素充满新鲜活力,在中小学美育中产生应有的影响。

在现代教育中,如果我们一味地发展学生的记忆,而忽视想象力的培养,就不可能实现素质教育。因此,通过对动画和卡通的学习,可以培养学生的想象力,促进学生的全面发展,从而补充素质教育的目标。动画属于大众文化的范畴。它是一种易于中小学生接触的艺术形式,充满吸引力。经典动画片和动画片在中小学艺术课堂上的出现,必将对他们的艺术审美能力和人生价值观产生积极影响。动画中个性鲜明的人物、丰富多彩的场景和轻盈的舞姿将让观众感到愉悦和满足,获得独特的审美体验,增强他们分析和判断现实情感的能力,有利于青少年的成长和进步。

当代美学家巴列夫指出:“如果其他社会教育在人类发展中起着局部作用,那么艺术对人类身心发展的影响涉及到人类的每一根神经,促进人类的全面发展。”动画作为当代艺术的重要组成部分,它在中小学美术课中的灵活运用,可以促进中小学生人格的健康发展。


标签: 艺术 语言 教育

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