In:发音时,先发I音,然后舌尖紧靠下门牙的背面,舌面逐渐到达硬腭(是发音时,舌尖要适当后移与硬腭)

拼音发音推荐

a: 发音时,嘴唇自然宽大,舌头扁平,舌头中间略微抬起,声带振动。简单句型发音方法个案研究英文;简单句型发音;绕口令训练;简单句型语音教学课件

o: 发音时,嘴唇圆润,略微翘起,舌头缩回,舌头后部抬起,舌头居中,声带振动。

e: 发音时,嘴巴半张,舌头向后,嘴角向两侧平,声带振动。元音e-o-uo发音练习材料

i: 发音时,嘴略微张开成扁平状,舌尖抵住下牙龈,舌面抬高,靠近上硬腭,声带振动。

u: 发音时,嘴唇是圆的,突出到小孔中,舌背抬高,声带振动。

吕:发音时,嘴唇圆润紧绷,舌尖抵住下牙龈,舌头前部抬高,声带振动。

b: 发音时,嘴唇闭合以阻挡气流,然后突然张开让气流流出。发音轻短。BPMF发音训练:绕口令三种材料;BPMF发音和正确的第一辅音;BPMF语音教学课件

p: 发音时,嘴唇紧闭以阻挡气流,然后嘴唇突然张开,气流发出声音。

m: 发音时,嘴唇闭合,舌头缩回,空气从鼻腔流出,嘴巴张开,声带振动。

f: 发音时,上牙和下唇接触形成窄缝,使气流从缝中挤出并摩擦成声音。

d: 发音时,舌尖靠近上牙龈。气流保持后,气流突然释放,气流从口中喷出发出声音。Dtnl音频阅读课件

t: 发音时,舌尖靠近上牙龈。屏住呼吸后,舌尖突然离开,空气从嘴里流出。

n: 发音时,舌尖靠近上牙龈,空气流经鼻腔。同时,舌尖的阻塞被打破,声带振动。N和l的辩证发音

l: 发音时,嘴唇微微张开,舌尖靠近牙龈,声带振动,空气从舌尖两侧流出。

g: 发音时,舌根前部靠近软腭以阻止气流,从而气流突破舌根的阻碍发出声音。辅音GKH语音教学课件

k: 发音时,舌根前部紧靠上软腭以阻断气流,从而气流可以突破舌根的阻碍发出声音。

h: 发音时,舌根抬高并靠近软腭,形成一条窄缝。气流从狭缝中挤出并摩擦成声音。

j: 发音时,舌尖靠近下门牙,舌尖接近硬腭,空气从狭窄的间隙流出,摩擦成声音。初始jqx发音在线阅读课件下载zhchsh和jqx语音混淆分析

q: 发音时,舌头前部压在硬腭上,气流穿过舌根处的障碍物,摩擦成声音。

x: 发音时,舌尖靠近下门牙,舌尖抬高,靠近硬腭,形成一条窄缝。气流从狭缝中挤出并摩擦成声音。

ZH:发音时,舌尖应向上,靠近硬腭前部。有一股微弱的气流冲走舌尖处的障碍物,从间隙中挤出,摩擦成声音。Zhch发音方法和发音识别练习zhchshr发音训练zh C H S H R发音训练绕口令材料

Ch:发音时,舌尖向上,靠近硬腭前部。有一股强大的气流可以冲破舌尖的阻碍,从间隙中挤出,并摩擦成声音。

SH:发音时,舌尖向上,靠近硬腭前部,留下一个狭窄的间隙。气流从狭窄的间隙中挤出并摩擦成声音。

r: 发音时,舌尖向上翻转,靠近硬腭前部,留下狭窄的间隙。声音被迫发出,气流从狭窄的间隙中挤出,摩擦成声音,声带振动。

z: 发音时,舌尖紧靠上门牙的背面以阻挡气流,因此微弱的气流可以从舌尖的障碍物中分离出来,从狭窄的间隙中挤出,并摩擦成声音。平面舌音ZCS发音分析在线阅读课件初始ZCS发音下载扭曲舌音zh ch sh平面舌音Z c s发音辩证法

c: 发音时,舌尖紧靠上门牙的背面以阻挡气流,从而将强气流从间隙中挤出并摩擦成声音。

s: 发音时,舌尖靠近上齿后部,留下一个狭窄的间隙。气流从舌尖的狭窄间隙中挤出,摩擦力变为声音。

y: 发音时,嘴略微张开成扁平状,舌尖抵住下牙龈,舌面抬高,靠近上硬腭,声带振动。

w: 发音时,嘴唇是圆的,突出到小孔中,舌背抬高,声带振动。

EI:发音时,先说e,然后滑到I。气流不会中断,嘴角会延伸到两侧。

UI:发音时,u的发音是轻而短的,然后滑向EI,口型从圆形变为扁平。

Ao:发音时,先念a,然后缩回舌尖,提起舌根,将嘴合成一个圆圈,然后轻轻滑动到o。

O: 发音时,先念O,逐渐闭上嘴唇,抬高舌根,将嘴形从大圈变为小圈。

IU:发音时,先说“I”,然后滑到“ou”,嘴巴形状从平面变为圆形。

Ie:发音时,先说I,然后说E。气流不会中断。

üe:发音时,先念ü,然后向e方向滑动,口型从圆形变为扁平。

呃:发音时,舌头居中发音e,然后舌尖滚动到硬腭,两个字母同时发音。

安:发音时,先念a,然后逐渐抬起舌尖,对着上牙龈念n。发音元音an-IAN-uanüan的发音

En:发音时,先发e音,然后抬起舌面,舌尖靠近上牙龈。气流从鼻腔漏出并发出N声。发音元音en-UEN-inün的发音

In:发音时,先发I音,然后舌尖紧靠下门牙的背面,舌面逐渐到达硬腭。空气从鼻腔流出并发出N声。in和ün元音的语音辩证法

UN:发音时,先发U音,然后将舌尖放在上牙龈上,然后发N音。空气从鼻腔流出。

ün:发音时,先发ü的音,然后抬起舌头抵住上牙龈。

[经济新闻]

空气从鼻腔流出并发出“n”声。

Ang:发音时,先发一个音,然后舌根靠近上软腭,空气从鼻腔流出,然后在后鼻音末端发ng音。

英格:发音时,先发e音,然后舌尖靠近下牙龈,舌根缩回,软腭发出ng音,气流从鼻腔排出。

发音时,舌尖接触牙龈,舌面上升至硬腭,鼻腔共鸣。

翁:发音时,先发o音,然后将舌根缩回到软腭,抬高舌面,使嘴唇圆润,与鼻腔共鸣。

“W”和“V”问题

“W”是汉语拼音的第一个辅音,但有些人念完整的音节,如“Wan bend”,但他们念“Van”,即上门牙应接触下嘴唇。当以“W”为首音的音节发音时,如“Wan bend”,应根据“W”发音,即上门牙不接触下嘴唇,而是圆嘴形,因此声音更圆、更悦耳。

辅音表:

b

牙龈音

舌根音

舌头x

标签:SH

平舌:Z

元音表:

A、 啊,哦,哦,e,饿了,衣服,房子,鱼

常春藤

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安安安安

香港

双唇音:上唇和下唇接触形成的辅音,阻碍讲话流畅。例如中文的BPM。

双唇音是闭唇时产生的辅音。在头发B中,嘴唇闭合,软腭上升,气流积聚,因为通道完全闭合。然后,嘴唇张开,气流冲出,发出声音。声带不振动。P的阻塞位置和发音与B相同,但发出P时的气流比发出B时强得多。这样,首先在口腔中制造障碍物,让气流聚集在障碍物后面,然后清除障碍物,使气流冲出并发出声音。以这种方式发音的辅音称为停止音。声带不振动的辅音称为清音;否则,称为浊音。像B一样,有气流流出,但气流不强,称为无气源;与P一样,气流非常强,称为供气。因此,B是双唇吸式透明塞,P是双唇吸式透明塞。

请注意,汉语B与欧洲B不同。汉语B是清音的,英语是浊音的。因此,我们不能用汉语中的B来表达欧洲语言中的B,也不能用欧洲语言中B来表达汉语中的B。dgjzh和Z的情况就是这样。当头发是m时,嘴唇闭合,气流的口腔通道闭合,软腭下垂,气流从鼻腔排出,声带振动成声音。通过这种方式,它在口腔中形成了一个屏障,让空气从鼻腔逸出,并将声带振动成声音。以这种方式发音的辅音称为鼻音。此外,很明显,M是浊音,是双唇的混浊鼻音。

发音部分:在发音器官形成过程中辅音被阻塞的部分称为发音部分。普通话中的辅音根据发音部分可分为七类:双唇音,即上下唇的形成,包括b.p.m;唇音和齿音,上唇和下唇内边缘形成障碍物,包括F.舌尖前音、舌尖和上齿后音,包括z.c.s;舌尖中间音,舌尖和上牙龈阻塞,包括d.t.n.l;舌尖向后,舌尖向上,硬腭为zh.ch.sh.r;舌、前舌和硬腭形成障碍,包括j.q.x;舌根是舌根和软腭之间的屏障,包括g.k.h。

发音:辅音发音是形成和消除发音器官障碍的一种方法,称为发音。根据发音方法,普通话辅音可分为五类:停止音,即发音器官完全阻塞,停止气流,突然打开,突然发声,包括b.p.d.t.g.k;擦音是指在发声器官附近形成的狭窄间隙,气流通过该间隙摩擦成声音,包括f.h.x.s.sh.r;在预润滑的情况下,发声器官被完全阻塞以阻挡气流,然后打开一条窄缝,气流从中摩擦成声音,包括j.q.z.c.zh ch;鼻音:发音时,口腔通道完全堵塞,软腭下垂,空气在振动声带后流出鼻腔,包括M和N侧音:发声时,舌尖紧靠上牙龈形成障碍。气流震动声带后,从舌尖两侧的间隙流出,包括L。

在发音方法上,气流强度和声带振动也存在差异。气流强度仅适用于止动块和塞刮伤。同一零件和同一零件的止动器和塞子划痕彼此相对。呼气流强的辅音称为“吸气音”,包括p.t.k.q.ch.c;呼气流较弱的辅音称为“非吸气音”,包括b.d.g.j.zh和Z

大多数辅音通过气流的非振动声带发音,称为“清音”。少数辅音通过气流振动声带发音,声带变为“浊音”。在21个辅音中,只有4个m.n.l.r.通过气流振动声带发音,称为“浊音”。其余17个辅音是清音的。

拼音发音

汉语拼音有两种拼写方法:

拼写:前面的声音轻而短,后面的声音重。

直接呼叫法:先发第一个辅音,然后发最后一个辅音。

拼音有首字母和韵母。元音听起来更响,首字母听起来更轻。

元音分为简单元音和复合元音。那些只包含一个元音的称为简单元音;复合元音由几个元音或元音与辅音的组合组成。汉语音节的元音由三部分组成:开头、腹侧和结尾。押韵,也称为介词;腹韵,称为元音;有两个元音和辅音结尾。对于单词“Ka”,q是首辅音,IA是复数元音。我在押韵;A是押韵的

1: 决赛

回答:嘴巴宽,舌头处于最低位置,舌头后部略微抬起。

O嘴巴是圆的,舌头略微缩回,舌头后部略微抬起。

E嘴是平的,舌头的高度与O差不多,只是嘴角向两侧延伸。

I牙齿对齐,口腔形状平坦,舌尖接触下牙齿的背面,因此舌头前部略微升高。

嘴是尖的,嘴唇是圆的,留下一个小孔,舌头缩回。

“ü”的发音与“I”的发音基本相同。舌尖靠近下牙的背面,但嘴唇是圆形的,略微向前突出。舌尖紧靠下牙的背面。

2: 声母

嘴唇靠近以阻挡气流,然后嘴唇突然张开,导致气流破裂,声带振动。

P的发音位置和发音方法与B相同,但气流比B强,声带振动。

M嘴唇闭合,空气被堵塞。发音时,空气从鼻腔流出,声带振动。

F上齿和下唇接触形成间隙,导致气流从间隙流出,声带振动。

D舌尖紧靠上牙龈以阻止气流,然后舌尖突然离开,喷出微弱气流并震动声带。

T的发音位置与D的发音位置基本相同,只是发出的气流相对较强。

N舌尖紧靠上牙龈,阻挡气流,使空气流入鼻腔并流出鼻孔。声带振动。

舌尖抵着上牙龈,不饱满,因此空气从舌头两侧流出,声带振动。

ɡ舌根被提升到软腭以阻止气流,然后突然张开以喷出微弱气流,声带振动。

K的发音位置和发音方法基本相同,但气流更强。

舌根靠近软腭,形成一个间隙,允许气流从间隙中摩擦出来,声带振动。

J抬起舌头前部,靠近硬腭前部,然后稍微离开舌头与硬腭形成间隙,这样气流将从间隙中挤出,声带将振动。

Q的发音与J的发音基本相同,只是气流很强。

舌头的前部靠近硬腭,形成一条裂缝,让气流擦掉,声带振动。

Z向前张开舌尖,接触上牙的背面,屏住呼吸,然后轻轻离开舌尖形成一个缝隙,这样气流被挤出,声带振动。

C的发音与Z的发音基本相同,只是气流很强。

舌尖向前延伸,靠近上牙后部,形成一个间隙,让空气流出,声带振动。

舌尖向上倾斜,靠近硬腭前部,然后轻轻移开舌尖,让空气从间隙中流出,声带振动。

CH的发音与Zh相同,但气流很强。

SH的舌尖翘起,靠近硬腭前部,形成一个间隙,让空气流出,声带振动。

R的发音与SH的发音相同,但发音时应将舌头两侧卷起。

Y和I的发音相似,但Y是第一个字母,第一个字母更轻更快;I是元音,元音听起来更响。

W和u的发音相似,只是W是第一个字母,第一个字母更轻更快;U是一个元音,元音听起来更响。

3: 复合元音

AI发出A的第一个声音。当A单独发出时,A比舌头更向前。头发a后,舌头缓慢上升,嘴巴缓慢闭合,到达舌头位置i时停止。从a到i有一个滑动过程。

EI先发e音,然后向I滑动。发e音时,舌头的位置比只发e音要好

在前面,发音也更响亮。

UI是u和EI的组合。发音时,先念u,然后念EI。嘴巴的形状从圆形变为扁平。

Ao以a开头,舌头位置晚于a。它应该长而响亮。然后,舌头将逐渐上升,嘴部形状将闭合并变圆,并发出类似于u的声音。声音应该轻而短。

欧先发o音,然后嘴唇逐渐靠近发出U音。O的声音又长又大,而U的声音又短又模糊。

IU是I和ou的组合。发音时,先发I,然后逐渐将声音转换为u。u的口形比简单的最终u宽,舌头位置较低,u的响度大于I。

当ie发音时,它从I开始,然后是I,嘴巴半张,中间有连续的空气。IE中“e”的发音不同于单独的“e”。在这里,e的意思是“I”,嘴巴半张,嘴角张开,舌尖抵着牙齿的背面,舌头向前,声音很强。

发音“üe”时,从“ü”开始,然后滑向“Yi”。嘴巴的形状从封闭变为半开放,中间的空气是连续的。这里,e也被读取。

当Er发音时,e表示发音时舌头的位置,R表示舌头滚动动作。当发出简单的最后一个“e”时,舌头卷起面向硬腭,硬腭变成“Er”。

它由辅音和鼻辅音组成。鼻音是-n。当你说-n时,你应该用舌尖触摸上牙龈,软腭下垂,让空气流过鼻腔。

Ang从a开始,然后舌根压在软腭上,空气从鼻腔流出。

Eng从e开始,然后舌根向后收缩,紧靠软腭,空气从鼻腔流出。

从I开始,舌尖向下,舌头缩回,舌根抬高并靠近软腭,气流从鼻腔流出。

Ong从O开始,然后舌头向后收缩,舌根靠近软腭,空气从鼻腔流出。

I音类似于Y音,U音类似于w音,只是I和U是元音,元音更大;Y和W是第一个辅音,第一个音是轻的。

Ye,发音为ie,Ye不能拼写,只能作为一个整体阅读;越,发音为VE,和叶一样,不会拼写,但只能整体阅读。

《伊音英武》读作:伊宁谷;

Yuyunyuan发音为:üüeünüan

击鼓是一个由三分之二的声音组成的词。第一声音读取第二声音。

当音调被标记时,有一个标记a,没有标记o或E,最后是I和U。

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